En el momento de la asamblea pedimos que nos expliquen cómo se llama cada miembro de la familia y otras características por ejemplo dónde trabajan.
martes, 28 de mayo de 2013
Celebramos la semana de la familia
En el momento de la asamblea pedimos que nos expliquen cómo se llama cada miembro de la familia y otras características por ejemplo dónde trabajan.
domingo, 26 de mayo de 2013
Fiesta de la Primavera
Para hacer la fiesta, les pedimos a los papás que trajeran una camiseta blanca, debido a que no sabíamos que día nos haría les dejamos a los padres que fueran ellos si preferían manga larga o manga corta.
En la camiseta blanca pondremos una flor de cartulina con un poquito de velcro que colocaremos al ponerle la camiseta al niño.
También creamos unas coronas con una cartulina y un dibujo de animalitos primaverales. Por supuesto fueron elegidos a su gusto. Aquí están las de Paula y la de Aitor que decoraron con gomets y que quedaron preciosas.
sábado, 25 de mayo de 2013
¡¡¡Jugamos con arena!!!
Llevaba un tiempo queriendo hacer esta actividad. Es muy fácil y rápida de preparar y lo más importante los niños disfrutan in montón.
En mi centro cada vez que alguien tiene la suerte de ir a la playa (suena mucho a envidia, ¿no?), recoge un poco de arena y se va guardando en un recipiente para que en el momento de la actividad no tengamos que estar buscando ni preparando mucho.
Lo primero que tenemos que hacer es preparar las mesas para que no caiga la arena al suelo.
Para ello podemos usar trozos de cartulina en tiras pegados en los bordes de la mesa o simplemente tiraste precinto donde se pegará la arena antes de caer al suelo. Otra opción que se me ha ocurrido es pedir una caja grande de un supermercado como por ejemplo las que tienen para las garrafas de agua.
Empezaremos explicando las características de la arena: color, textura, grosor, temperatura...
Para conseguir una atención más individualizada separe la clase en dos grupos.
Pusimos un montón de arena en el centro de la mesa para analizarla. Fui preguntando a cada uno las características de la arena.
Sergio decía: ¡¡Qué fresquita Ana!!
Una vez que ya conocíamos la arena repartir un montoncito a cada niño para que la manipularan como ellos quisieran. Les dije que podían dibujar con la arena y enseguida lo probaron.
Dibujaron mariposas, caracoles, mariquitas ¡qué imaginación!
Os dejo algunas fotillos.
Desde luego que repetiremos esta actividad visto el éxito que ha tenido. ¡Hasta pronto!
miércoles, 22 de mayo de 2013
¡¡Te echaremos de menos Aitana!!
Conocí a Aitana en noviembre del 2010, cuando apenas era una bebé. Tengo que decir que era una niña bastante lloroncita...pero en esas edades lo único que piden es atención.
Fue un año muy bonito, porque también coincidí con una educadora fantástica con la que hice muy buenas migas. Y siempre estábamos inventando cosas nuevas. Por supuesto, Aitana era de las que más participaba.
Conforme fue creciendo creo una personalidad genial. Era alegre, divertida, participativa, cariñosa,
risueña... y un montón de cosas más.
Es increíble como una personita tan pequeña puede enseñar tantísimas cosas a un adulto. Y es que Aitana es una niña muy generosa y muy cariñosa. Siempre tenía un beso para regalar, una flor que dar o algun juguete para compartir.
Para que recordara estos momentos vividos en el cole, le hice un pequeño detalle con fotos de los ratitos mas divertidos como el carnaval o las fiestas de Navidad. ¡¡Así se acordara un poquito de nosotros!!
Después de casi tres años, me da mucha pena que se marche pero si es lo mejor para su futuro solo puedo desearle a ella y a su familia muchisima suerte en esta nueva etapa. Y por supuesto darles las gracias por todo lo que han colaborado y las buenas palabras que siempre han tenido.
Seguro que os va genial, porque a la gente buena siempre les acompaña la buena suerte.
¡¡Qué os vaya genial!
miércoles, 15 de mayo de 2013
¡¡Es el cumple de la Seño Ana!!
Por último, si te ha gustado mi forma de celebrar mi cumpleaños con los niños, te pido que lo compartas en tus redes sociales, puedes utilizar los botones que aparecen un poco más abajo. Ayúdame a difundirlo!!!
miércoles, 8 de mayo de 2013
¡¡Los Jueves Nos Toca Biblioteca!!
En un primer momento, teníamos los cuentos cerca de la colchoneta, para intentar favorecer que los niños que quisieran leer pudieran hacerlo de una manera más tranquila apartada de aquellos que estaban jugando. El problema surgió, desde mi punto de vista, en el momento en que consideraban los libros como un juguete más sin valorar en que consistía ese rincón.
Después de varios intentos de cambiar ese comportamiento de los niños, y viendo que fue muy complicado decidí retirar ese espacio.
Los primeros días preguntaban constantemente por los cuentos, pero con el paso de los días se fue olvidando el tema.
Para volver un poco al objetivo de la biblioteca en el aula, cambiamos la forma de presentarlo. Poniendo en un cajón que se saca en momentos puntuales.
Además establecimos unas normas de uso, muy sencillas pero muy claras que de momento están dando bastante resultado.
(Os pondré la foto pronto)
También hemos establecido un día para visitar la biblioteca del centro. Nos ha tocado los jueves. Para crear un ambiente favorecedor es mejor crear grupos pequeños de 5-6 niños para que se mantenga un clima tranquilo. Aquí nos ayuda la seño Cristina, que la queremos muchísimo y nos enseña cosas super chulis.
Al llegar podemos escoger el cuento que queramos y leerlo en silencio, para respetar a nuestros compañeros. Después se elige un cuento y nuestra amiga Cristina nos lo cuenta.
También queremos crear un carnet de biblioteca pero entre unas cosas y otras aún no nos ha dado tiempo.
¡¡Pronto os pondremos novedades!!
(Si te ha gustado lo que acabas de leer, hazme un gran favor y compártelo en las redes sociales, Gracias!!)
lunes, 6 de mayo de 2013
Comenzamos un proyecto: LOS OFICIOS
Trataría de conocer aquellos oficios más destacados para los niños como policía, médico, bombero, cocinero, maestro...etc.
En un primer lugar pensé en hacerlo durante una semana pero por diversos problemas tendremos que llevarlo a cabo de manera más distanciada.
Mi intención es que después de ver cada oficio podamos realizar una actividad práctica o una excursión para que esos mismos trabajadores puedan explicarnos en qué consiste su trabajo.
Hoy hemos empezado a hablar sobre los "policías" y ha sido muy interesante ver como respondían a las preguntas que les iba haciendo.
Para que podáis seguir como se va desarrollando el proyecto he creado una página Proyecto "Los Oficios" donde iré colgando todas las fotos, vídeos, presentaciones que prepararé para que podáis echarle un vistazo.
Por supuesto, se aceptan sugerencias y si te ha gustado la idea no olvides compartirla en las redes sociales.
domingo, 5 de mayo de 2013
¡¡FELIZ DÍA MAMÁS!!
Lo envolvimos con papel celofán y añadimos una poesía, de esas que a todas las mamás les hace ilusión leer.
jueves, 2 de mayo de 2013
¡¡El 1 es nuestro amigo!!
Es una manera de introducir levemente el mundo matemático a los niños. Por supuesto, se trata de una actividad lúdica y de entretenimiento, pues no pretendemos que los niños adquieran conocimientos más allá de la edad que tienen.
Empezamos con el número 1. Para familiarizarnos lo primero que hicimos fue colorear a nuestro gusto al número vestido de soldadito. Para fomentar la creatividad y poder personalizar nuestros trabajos, pusimos pequeñas bandejitas con ceras de distintos colores, para que pudieran escoger aquellas que mas les gustara.
Owen eligió el color verde para pintar al Número 1
David muy concentrado pintando a su nuevo amigo
¡¡Les quedaron así de bonitos!!
Aunque también hicimos alguna que otra ficha para pintar con pinceles, la actividad que más les gusto fue la del 1 viajero. ¿En que consiste? Muy sencillo. Prepare un número uno con un tamaño más pequeño. Después lo pintaron y por último le pusimos una pajita, aunque también podría usarse un palito de madera. Se lo llevaron a casa con la condición que tenían que enseñarles a sus papás la canción que nos había enseñado nuestro nuevo amigo.